Mathematics
Nejprodávanější
Matematika
Ze všech Montessori materiálu je matematika nejkouzelnější.
Materiály jsou překrásné, naznačují a jsou krásně a inteligentně provedené ve své jednoduchosti a pojetí. Dávají dítěti zkušenost v souvislosti s jeho smysly k abstrakci. Přesně takovou, jako matematika je. Materiály umožňují dítě si přicházet na koncept matematiky, a malými kroky je to připravuje na abstraktní matematiku a termíny, když už tomu opravdu rozumí. Jinými slovy, tyto materiály jsou magické.
Předtím než začnete pracovat s matematickými montessori materiály, děti by měly být řádně připravené. Příklady ze skutečného života jím dávají příležitost vytvořit si logické a postupně rozvíjející se vzorce myšlení. Logický pořádek praktického cvičení je doplňován matematickým řádem, tyto dva obory patří neodmyslitelně k sobě. Tyto materiály umožní dítěti pracovat s množstvím od - v několika různých dimenzích a poté při využití matematických Montessori materiálů pochopí hodnotu čísel.
Matematické materiály nabízí jasný příklad nepřímé přípravy, princip, který je v každém dítěti přirozeně ve schopnosti se učit. Každý kus materiálu odděluje jeden koncept a tyto oddělené koncepty zase integrují do formy základy pro další kroky rozvíjení v oblasti matematiky a jejího chápání.
Další oblastí je nepřímá příprava. V těchto sériích práce s materiály dětem ukazujeme čtyři operace konkrétního použití matematiky. Když provádíme sčítání, odčítání, násobení a dělení, děti doslova vidí změnu množství na vlastní kůži. Tak jak množství nabývá nebo je rozděleno na více částí, děti nezáměrně pozorují interakci čísel, což je připravuje na pozdější pozorování a zapamatování tabulek s dalšími díly cvičení, které opět oddělují specifičnost v každé z těchto operací.
V souhrnu, dítě se bude soustavně věnovat pozorování matematice způsobem, který je přiměřený jeho věku. Celá jejich práce, kterou na cvičení udělají, je připraví ovládnout matematické dovednosti a ve výsledku bude dítě výborné v matematice, bude mít odvážné myšlení, které jim nedá spát a bude chtít dále hledat a pozorovat nevyřčené cíle přesně takové, jaké v matematické vědě jsou.